Turn off the device. Press the Volume� key and the Power button at the same time to enter Fastboot mode. Then connect the device to the Windows PC/laptop via a micro USB cable
Double click on the downloaded ROM file to decompress it. Open the file folder for the decompressed ROM pack, and copy its path on the computer.
Decompress the MIUI ROM flashing tool downloaded, and double click on it to install (if there is security warning, select �Run�). After installation is completed, open MiFlash.exe and paste into the address bar the ROM file folder path copied in the last step.
Click on the first button (circled out in yellow) to Refresh, and MiFlash should automatically recognize the device. Then click the second button (circled out in red) to flash the ROM file to the device
After flashing process, starts, it might take up to 5-10 minutes. So, keep patience and wait
Like this post? Hit the share buttons below to share this article with your friends on Facebook, Google+ and Twitter.
Memahami bentuk energi dan cara penggunaan nya dalam kehidupan sehari-hari
Kompetensi Dasar
6.2 Membuat suatu karya atau model, misalnya Mercusuar dari bahan bekas.
Indikator
� Menyebutkan manfaat energi listrik untuk kehidupan.
� Menunjukkan bukti bahwa energi listrik sangat berguna bagi kehidupan sehari-hari.
� Menyebutkan manfaat energi cahaya dalam kehidupan sehari-hari.
� Menjelaskan fungsi enrgi listrik untuk kebutuhan sehari-hari.
Alokasi Waktu
2 jam pelajaran.
A.Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu :
1. Melakukan percobaan yang menunjukkan energi listrik atau cahaya
3. Membuktikan bahwa energi listrik dan cahaya sangat bermanfaat.
4. Mencari informasi tentang kegunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-hari.
5. Membuat mercusuar dengan memanfaatkan barang bekas.
B.Materi Pembelajaran
Energi dan Manfaatnya.
C.Metode Pembelajaran
1.Model
a. Direct Instruction (DI)
b. Cooperative Learning (CL).
2.Metode
b. Eksperimen
c. Diskusi Tanya Jawab.
D.Langkah-langkah Kegiatan
1.Pertemuan Pertama
a. Kegiatan Pendahuluan
1) Motivasi
Guru menanyakan kepada peserta didik mengenai energi listrik dan cahaya ada manfaatnya bagi manusia.
2) Pengetahuan Prasarat
Apakah kegunaan mercusuar ?
b. Kegiatan Inti
1) Guru membagi peserta didik secara berkelompok
2) Guru megarahkan jawaban pertanyaan dengan meminta peserta didik untuk membuka dan membaca buku siswa.
3) Guru mempresentasikan apa itu energi listrik dan cahaya.
4) Guru mendemonstrasikan langkah-langkah pembuatan mercusuar dari bahan bekas
5) Guru meminta peserta didik untuk membuat Mercusuar sederhana.
6) Guru meminta peserta didik mengerjakan LKS yang sudah disiapkan oleh guru.
7) Guru memeriksa kegiatan peserta didik apakah sudah dilakukan dengan benar. Jika masih ada peserta didik yang belum dapat melakukan kegiatan dengan benar, guru dapat langsung memberikan bimbingan.
c. Kegiatan Penutup
1) Memberi penghargaan pada kelompok dengan kinerja baik